近日，“遠航計劃”第三次集中培訓活動順利開展。培訓結束后，六個學習小組分別組織了十余次學習研討會，進一步夯實基礎知識，提升實踐能力。

為期兩天的“行動學習工作坊”培訓中，40名遠航計劃學員及10余名特邀學員在講師張峰的帶領下，從實際案例出發，運用“問題解決五步法”，結合頭腦風暴和SMART原則等提出了具體的解決方案，制訂了詳細的跟進表單。課程結束后的兩周內，遠航計劃六個學習小組分別組織了十余次學習研討會，對課程進行了回顧，進一步鞏固培訓知識，并結合工作實際，努力提升理論轉化實際的應用能力。

“遠航計劃”至今已經開展了三次集中培訓，從前期課程講義的意見反饋，到課堂上積極活躍的氛圍，再到后期的復盤、反饋、作業、轉化等環節，學員們均表現出了高度的學習熱情和積極性。

“學習不一定進步，但不學習一定落后。”學員司書曉說，“每次培訓課程，都會有新的理念沖擊大腦，讓我不斷學習轉變思維方式，逐步提高思維能力。”對此，學員馬沖也深有同感，他說：“遠航計劃培訓帶給我的是傳統觀念的改變，給我提供了新的視角，這對我今后的工作和生活都有很大幫助。”

《莊子》有云：“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。”隨著“遠航計劃”培訓的深入開展，學員們正在逐步積累理論知識。“集中培訓+小組研討”的學習模式，有助于學員們結合工作實際，辯證地認知和內化，進一步重構和完善自己的知識體系。